Det är en lång process för att få kontroll över sin stamning. Det är därför vi arbetar med både fysiologiska och psykologiska aspekter av stamning, samt övar de olika teknikerna. Detta för att skapa bästa möjliga grund på resan mot vältalighet. Dagarna börjar vanligtvis på 08.00 och avslutas runt på 22.00.
När deltagarna får kontroll över sin stamning finns det många som vill gå flera kurser och hjälpa andra i samma situation. Efter ett tag kan de välja att genomföra vår interna grundutbildning för att bli primärtränare eller instruktör. Andra kursdeltagare lämnar sin första kurs med fullständigt flytande tal och känner att de är botade. Eftersom de inte praktiserar de olika teknikerna eller utmanar komfort zonen i vardagen, återvänder de tillbaka till det gamla mönstret. Eftersom de har livstidsmedlemskap i McGuire-programmet, har de möjlighet att komma tillbaka och ta intensivkurs för att arbeta med de teknikerna och återfå kontrollen över sin stamning
När hon kommer till kursen ser hon att alla på kursen själv är i samma situation som henne. Alla stammar och alla har erfarenheter i samband med det. Under kursen genomförs olika utmaningar, men dessa är frivilliga. Vi ber aldrig deltagarna att göra saker som vi inte tror att de är redo till. Vi uppmuntrar också anhöriga att delta i kursen som observatörer, utan kostnad.
En önskan om förändring måste komma från personen själv. Du kan berätta om vad du har läst, men det måste din brors val om han vill anmäla sig eller inte. Om han vill detta själv och har stor motivation att göra något åt sin stamning, kan McGuire programmet göra stora positiva förändringar i hans liv.
Acceptera din vän och stödja hen, samtidigt som det är öppet om stamningen till din vän. Ge din vän tid att prata, även om hen kämpar med olika ord eller ljud. Du kan gärna uppmuntra din vän att läsa mer om McGuire programmet, men det är viktigt att det blir din väns val och att din vän tar ansvar för beslutet att delta eller inte av sig själv.
Våra intensivkurser riktar sig till deltagare från 14 års ålder och uppåt. Det finns inga egna kurser för yngre deltagare, men vi tar alltid särskild hand om deltagare under 18 år. Kursdagarna är långa och krävande, vilket innebär att vi visar särskilda överväganden och flexibilitet gentemot yngre deltagare. Alla primärtränare och instruktörer är utbildade internt i programmet för att vara medveten om och agera när barn inte mår bra.
Ja, om kursdeltagaren är under 18 år ska minst en förälder/vårdnadshavare delta som observatör på åskådarplats. Detta beror på att det kan komma starka känslomässiga reaktioner under kursen gång, där stöd från en nära vårdgivare är viktigt, vilket är viktigt för yngre deltagare. Vi har ofta flera föräldrar som deltar i kurserna, vilket är roligt och som kan bidra till många goda samtal om att vara förälder till barn som stammar. Under kursen kommer vi att hålla två sessioner för anhöriga. På dessa sessioner ger vi goda råd för hur man kan stöda sin anhöriga både under och efter kursen, samt [...]
Alla primärtränare och instruktörer har tagit en intern utbildning inom McGuire-programmet som gör dem särskilt uppmärksam på yngre deltagare. Vi vill att kurserna ska vara den bästa möjliga upplevelsen för både yngre och äldre deltagare. Kanske finns det ett behov av en extra paus om ditt barn behöver detta. Deltagare under 18 år kommer inte att lämnas ensamma under kursen och kommer under praktiska övningar åtföljas av två från vårt team (våra primärtränare / instruktörer).
Vi har en låg medelålder på våra intensivkurser. På de senaste kurserna i den skandinaviska regionen har ungefär 30 – 40 % av de nya deltagarna varit under 18 år. Därför kommer ditt barn under 18 år inte att falla utanför. Våra primärtränare och instruktörer representerar också alla åldersgrupper, vilket kan göra det lättare för ditt barn att spegla sig i andra på samma ålder.
Åldersgränsen för att delta i McGuire-programmet är 14 år. Detta är en individuell bedömningsfråga, eftersom vissa är redo att delta när de är 14 år, medan andra är först redo att delta når de er 18 år. Det beror på att de fysiska och psykologiska verktygen och metoderna är krävande. I den individuella bedömningen betonar vi barnets önskan och motivation att arbeta med sin stamning, föräldrarnas stöd och kunskap om barnets situation och mognad, samt vår bedömning och erfarenhet med unga deltagare.
